发布时间：2024.07.03点击：
《学习型社会建设与教育的使命研究：基于生存论的教育哲学视角》是崔国富创作的教育学著作，该书以马克思主义理论为指导，运用马克思主义实践哲学、生存哲学和文化哲学的基本原理，采用历史研究法、文献研究法以及比较研究法，从生存论的教育哲学的视角学习、教育以及学习型社会思想的内涵与实质，明确教育在学习型社会建设中所应承担的历史使命。
上一条：《新编人兽共患病学》金宁一 胡仲明 冯书章 科学出版社 2007
下一条：《中国野菜》赵金光 韦旭斌 郭文场 吉林科学技术出版社 2004
