为进一步提高党政领导干部综合素质，在推进学部事业建设中，不断增强懂学科建设规律、能参与学科建设谋划、会指导学科建设运行、善营造学科建设氛围的“四个能力”，学部定于7月上旬，围绕提高“四个能力”为主要内容，组织开展第七期党政领导干部培训。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以国家“十二.五”建设发展规划和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据，以“提高‘四个能力’，推进学科发展”为主题，通过各单位学科建设经验介绍和十二.五学科规划专题研讨，使学部党政领导干部在“懂、能、会、善”“四个能力”方面得到进一步提高，以大力推进学部学科建设工作，提高学部学科建设的科学化水平。
1.各学院、中心、所行政主要领导（院长、主任、所长），结合本单位学科建设工作情况，围绕学科建设经验和“十二.五”学科建设规划，进行大会发言，发言时间15分钟，要形成文字材料并上报。
2.各单位党委书记重点围绕“懂、会、能、善”“四个能力”的培养和提高问题，结合高校基层党委书记工作职责和本单位学科建设实际，查找在参与学科建设、提供服务保障等方面的不足和差距，探讨在加强学科建设、提升科学化水平等方面的办法和对策，进行分组讨论发言，发言时间10分钟，要形成文字材料并上报。
3.其他参训人员围绕分组讨论思考题，进行学习体会交流，发言内容可形成文字材料并上报。
第二阶段（7月4日、5日、6日三天时间）集中培训。主要内容有：表彰通报纪念建党90周年创先争优先进集体和个人，进行交流发言和分组讨论，最后进行主题领导讲话。
1.学部党政领导干部在学科建设中“懂、能、会、善”“四个能力”方面存在的问题和差距。
学部领导，各学院、中心和所的副职以上领导，学部机关各处、室和直属单位的正职领导
一是要搞好理论学习。参训人员要根据培训主题，认真搞好基本理论学习，真正把学科建设的思想内涵、基本内容和内在要求等问题搞清楚；要做好工作总结，提升实践经验，切实从学科发展历程和具体工作实践中学到知识、学习方法。
二是要进行理性思考。参训人员要深入到教学科研一线、深入到广大教工和学生中去，搞好调查研究，把情况摸清，掌握好实情。要在调研的基础上，结合学部发展实际，结合本单位建设实际，结合培训主题内容进行深度思考，既要有理论高度，又要有思想深度，还要有实践厚度。
三是要写好研讨文章。参训人员要围绕讨论思考题，认真撰写研讨文章，做好培训交流发言准备。研讨文章可以是调查报告、理论研讨、工作研究和心得体会。学部将对研讨文章进行集结汇编。为保证培训质量，参加大会和分组讨论发言的各单位领导，要在培训前将交流发言材料电子版发至dwbxry@126.com,学部主要领导将对各单位发言材料进行阅审。
四是要制定好指导性文件。学部机关相关部门要提前入手，抽出专门人员，组织力量开展调查研究，进行专题研讨，撰写好《农学部党委关于加强学科建设的指导性意见》。
五是要处理好工学矛盾。各单位在保证纪念建党90周年各项活动和教学、科研各项工作正常进行的情况下，要提前安排好工作节奏，切实按要求如期参加培训，因特殊情况不能参加培训人员，要向学部主要领导请假。培训结束后，党务办将对各单位参加培训情况进行通报。
