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公共教学中心组织学生赴学部人文素质教育实践基地鹿乡村参观

来源:公共教学中心 发布时间:2009-06-08 作者:李大林 点击:

为使学生深入了解农村,增强服务“三农”意识,结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学,6月6日,公共教学中心马列教研室组织71名07级本科生赴农学部人文素质教育实践基地——双阳区鹿乡镇鹿乡村参观访问。

整个活动分为四个阶段:听村书记介绍鹿乡村;参观鹿乡村委会、村小学;参观小型鹿场;参观鹿产品加工厂和鹿产品销售公司。

整个参观过程中,我们深深感受到了鹿乡人的淳朴与热忱。村书记向我们介绍了鹿乡镇是如何从过去的贫困落后发展到现在的繁荣富裕!鹿场由小变大,鹿的饲养选种越来越科学化;鹿产品生产由从前的简单处理到现在的精良化、企业化、品牌化。村书记说,如今国家越来越重视农村的发展与建设,政策越来越好,农民生活也越来越富足!我们的鹿产品已经走出吉林,走向全国。将来,也一定会走向世界!村书记激昂的讲话中流露着鹿乡人的这种拼搏进取的精神,流露着鹿乡人对美好生活的向往!

在鹿茸生物制品公司、鹿茸加工厂车间参观的过程中,我们了解了鹿茸的进一步加工过程,丰富了课外知识。

中国是一个农业大国,农业的振兴必然会带来整个国民经济的崛起。如何在最短的时间内最大限度的缩小城乡差距,一直是政府部门研究的焦点。一系列惠农政策的出台让农民们得到了真正的实惠。鹿乡的迅速发展让我们看到了希望。很多农户盖起二层了小楼,开起了名牌车。但在参观过程中我们发现,农村的一些基础建设还不够完备,如鹿乡的小学,和城市相比还有很大的差距,农民富了,教育环境却相对落后。鹿产品加工厂不够现代化,需要提升经营水平等。因此,缩小城乡差距、建设社会主义新农村任重而道远。

返程的路上,我们又参观了东北师范大学净月校区和吉林省自然博物馆,在自然博物馆,我们通过馆藏的动物、植物、古生物化石、人体、矿物、岩石、陨石等自然标本,增强了对动物学、植物学、地质古生物学、自然环境自然资源等科学知识的了解,受到了一次科学普及教育