为了进一步宣传普及心理健康知识,强化学部学生的心理健康意识,培育学生良好的心理素质,促进广大学生身心和谐发展,在学部学生中营造出“关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康”的文化氛围,推动学部心理健康教育工作的深入开展,学部心理发展中心将于4月中旬至5月中旬组织开展以“增进身心健康、促进和谐发展”为主题的学部第四届大学生心理健康教育文化活动月。具体安排如下。
四、组织形式:学部心理发展中心负责活动的总体策划和统筹协调,各学院心理健康教育工作站及学部、学院学生会心理部按分工负责各项活动的组织实施。
活动目的:运动是一种有效的心理调节方式,以运动竞技与知识竞赛相结合的方式,促进心理健康知识的普及,同时也引导学生开发多种适合自己的心理调节方式,增进自身心理健康。
活动方式:每个学院组成一队,每队20人(男女各10人),在运球的过程中回答心理健康常识知识。
活动目的:展现学部大学生风采,为大家提供一个展现心理公益宣传创意、实施创意的平台,丰富校园生活,同时为学部师生营造浓厚的心理健康文化氛围。
活动方式:参赛者提交心理健康公益宣传策划,经过宣讲和展示,评出在公益性、可行性以及预算等方面的综合优胜者,为其提供一定数量的一次性的资金支持,使其在限定时间内完成创意。
活动要求:由学部学生会心理部具体负责活动的策划安排和组织,详见活动海报宣传。
活动目的:通过同学们回忆大学期间的生活点滴,感悟校园中的故事,回味同学间的友情,抒发表达自己心灵深处的…
活动目的:正常人的笑,是心情愉快的表露。也是愿意与人沟通的表现,引导学生关注校园里的美,捕捉校园里的笑容,让同学们在一个轻松愉悦的心情下发现美丽,感悟美丽。
活动方式:同学们自行提交自己认为能够展示自己魅力微笑的照片,在学部固定网址和地点展出,通过网上投票的方式,选出最动人的笑脸。
活动目的:爱情是大学生活中谈论最多的话题,也是同学们最想尝试的事情,但是在爱与被爱之间常常会发生一些意想不到的事情,这些事情在心理学上怎样分析和解释?同学们如何科学客观的去面对爱情?引导学生形成正确的恋爱观、幸福观。
活动要求:由军需科技学院生活心理部和实践外联部具体负责活动的策划安排和组织,详见活动海报宣传。
活动目的:鼓励学生充分表达自己的真实想法,促进班级同学之间相互融合和理解,提升班级凝聚力。体现此次大学生心理健康宣传月“增进身心健康、促进和谐发展”的活动主题。
活动方式:由各学院心理健康教育工作站组织,以班级为单位,组织召开主题班会,具体沟通的内容由各班主任根据所带班级的具体情况设定,评比以各班级报送的电子版班会记录稿件、电子照片或者班会视频DV为主要参考。
活动目的:结合“关注学生成长年”的主题,通过同学们对自己所关注事物的宣讲和自身感悟,探讨大学生活的真谛。
活动方式:经过筛选的决赛选手,每人就自己的主题开展一场时长20分钟的小型讲座。
活动要求:由畜牧兽医学院学生会心理部负责活动的具体事项,详见活动海报
活动目的:以浅催眠的方式,让学生体验到身心渐进式放松的感觉,在浅催眠状态下,进行自我身心调整,缓解学习压力,学会在学习生活中实现自我调节。
活动要求:由军需科技学院学生会生活心理部负责活动的具体事项,详见活动海报。
活动目的:以感恩为主线,引导学生心怀感恩之心,学会感恩父母、感恩社会,勇敢说出对亲人的“爱”,同时让学生在一定的社会情境下,说服别人也对他们的亲人表达“爱”。使学生在实践中体验人际交往的主动交流、被动交流及语义表达的技巧,促进学生在感恩的亲情体验中调整自己的人际交往技能。
活动方式:自愿报名,完成任务后,写出一份电子版的新闻稿或者体验报告,可以配上电子照片或者DV。
活动要求:由植物科学学院学生会生活维权部负责活动的具体事项,详见活动海报
心理咨询:主要包括环境适应、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面。
活动目的:总结一个多月的活动成果,给予点评,使同学们在参加活动的同时,收获知识,收获能力,收获快乐,使自身得到全面的提高。
由学部学生会心理部负责开设心理活动意见反馈电子邮箱,为学生提供一个反馈活动意见和建议的平台,为进一步完善和调整学部开展心理健康教育活动的针对性和可行性提供借鉴。
六、总体要求:各学院要高度重视,要把心理健康教育作为提升学生心理健康水平、培养高素质合格人才的重要工作来抓,认真组织本院心理健康教育工作站成员开展好各项活动,切实提高学生的心理健康水平,促进学生健康成长。