根据以往工作的经验，六月份是学生心理波动较大的一个时期，多种因素都有可能造成同学们的心理问题。如：考前紧张等心理而引发的考试焦虑症状；因毕业与同学分离而造成的情绪不稳定；未找到合适工作而造成的心理压力；毕业生因各种原因，如期毕业存在困难等。这些因素都会影响学生的正常学习生活，严重的会导致心理障碍情况发生，甚至出现过激事件。
针对这种状况，请各学院、各研究生培养单位高度重视这一时期内学生的心理健康，认真做好以下几项工作：
一、按照学生工作部、研究生院管理处的相关要求，认真做好重点关注对象的排查工作，确保学生思想的稳定。各学院兼职心理辅导员应于每月15日、30日前将各自学院的“学生心理健康状况表”发至学生工作部大学生心理健康指导中心。
二、对学习成绩不理想、家庭经济困难、感情挫折、考研失败、屡次求职受挫的学生、不能如期毕业的学生，要给予重点关注。
三、建立畅通的信息沟通机制，发现心理异常的学生及时上报，提前介入，有效干预。
学生的心理问题多数是发展性和适应性心理问题，而非障碍性的心理问题，因此，可以借助一定技术和方法进行辅导，希望各学院、各研究生培养单位密切配合大学生心理健康指导中心和各校区心理咨询室做好学期末学生心理健康指导工作，促进学生身心的健康发展。
