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学部举行第二届教学督导组第一次全体会议暨2009年教学工作布置会

来源:教务处 发布时间:2009-03-23 作者:梅士伟 点击:

3月20日,学部进行教学督导组换届,举行第二届教学督导组第一次全体会议,同时布置2009年教学工作。韩文瑜学部长、王哲副学部长、杨振明常务副书记,学部第二届教学督导组成员参加了会议。曾凡勤副学部长主持了会议。

会上,教务处丁洪浩处长对新修订的《农学部教学督导与评价工作实施办法》进行了说明,宣读了《关于成立农学部第二届教学督导组的通知》,并对《农学部2009年教学工作要点》进行了解读。今年学部教学工作根据学校教学工作要点,以学部工作要点为指导,将突出“深化改革、建设内涵、提升质量、培育特色”思路,重点围绕“质量工程”项目建设、食品专业认证、修订人才培养方案、加强实践教学等开展工作,深入推进教学改革,着力优化教学管理,不断提高人才培养质量。

曾凡勤副学部长针对2009年主要教学工作做了强调说明,指出要强化本科教学的中心基础地位;进一步推进学部教学改革;要重视标志性教学成果的培育和产出。

韩文瑜学部长就加强教学督导、推进教学改革做了讲话。他指出,教学督导是教学工作的重要环节,是保证教育教学高效、有效运行的保障,是学部转制五年来人才培养质量不断提高的保证。新一届教学督导组成员,特别是各单位领导要继续强化督导意识,履行督导职责,投入精力,研究问题,找到办法,解决问题;要把教学督导的关口前移,加强对人才培养方案、教材建设、青年教师教学准备等工作的督导,逐步实现对教学工作全过程的督导;要更加注重导教和导学,帮助教师提高教学水平,教会学生如何进行学习;要加强制度建设,把教学督导的结果与教师教学质量评价结合起来,奖优罚劣;要注重对教学督导的研究工作,进一步发扬传统,不断创新,不断总结,形成特色。

韩学部长就2009年教学工作指出,要更新教育理念,认真研究“培养什么样的人才”、“怎样培养人才”等教学改革的根本性问题,树立素质教育指导下的新通识教育思想,按照“厚基础、宽口径,淡化专业界限,专业大力打通”的教学改革思路,大力打通动科类、农学类、食品类和管理类等专业的学科基础课,按大类开设共同的基础核心课程,在最后一学年开设专业方向课,培养学生的综合素质和适应能力,不断提高人才培养质量。