2009年6月9日下午在公共教学中心三楼大会议室举办了 “以研究型教学为目标，推进质量工程建设，稳步提高本科教学质量” 为主题的第一届本科教育教学研讨会。农学部教学督导白容霖教授、赵英举教授、杨维泰教授，教务处丁洪浩处长，中心领导、各教研室主任及全体无课教师参加了本次研讨会。会议由王守宏副主任主持。
会上，王守宏副主任首先向大家介绍了此次研讨会的内容及有关要求，此次向研讨会提交的论文共计36篇。接着，王忠东主任就“公共基础课研究型教学模式的探索”做了第一个研讨发言。王守宏副主任的《面对现实 面向未来——基于中期教学检查学生座谈会的思考》、付秀荣副教授的《增强〈马克思主义基本原理概论〉课教学实效性探析》、宋云霞副教授的《后方法时代的大学英语教学改革》、张春飞讲师的《高校中公共基础课的教学方法改革探索》、卢可的《将绿色化学理念引入化学实验教学》等研讨论文分别从教学模式、教学方法、科学教育与人文教育相结合、理论教学、实验教学、现代计算机技术网络技术的研究等方面进行了探究，分析透彻，赢得了与会专家们的认可和好评。
研讨结束后，三位学部教学督导专家分别发表讲话，对此次研讨会的成功举行及中心在教学工作上取得的成绩给予了充分肯定，并结合老师们的研讨汇报和平时中心教学实际从讲授内容处理的问题，如论文的选题、命题与写作质量；研究成果与课堂教学的应用等方面提出了宝贵的意见和建议，为进一步搞好教学研究指明了方向。
学部教务处丁洪浩处长发表了讲话：一是中心的教学工作不仅扎实而且深入；二是希望老师们能把研讨会交流的教学成果运用到课堂教学实践当中去；三是希望中心的全体老师能够共同努力，共同深入探讨研究型基础教学模式，让我们以教师的良知、道德和责任来做好短期无果，长期有效，自己受累，学生受益的教学工作。
最后，王中东主任做了总结讲话，他说：本次研讨会是中心对几年来教学研究工作的一次总结，也是教学研究成果的展示，为大家搭建了一个共同学习、共同交流的平台，共享研究成果。总的来说本次研讨会实现了预期效果：一是投稿的论文数量多、范围广；二是针对性和实用性较强；三是部分论文的水平较高，无论从理论性、创新性、还是实践性都有推广价值。并提出三点希望：一是提高认识，注重研究，进一步推进教学质量；二是整合方向，完善内容，形成高水平教学成果；三是增加教学研究的实用性，验证教学成果的有效性。
本次研讨会到此就全部结束了，研讨会的结束并不是教学研究的结束，而是教学研究工作迈入新征程的起点，希望各位老师能够以此为契机，全身心地把精力投入到教学研究当中去，中心也会进一步加大支持力度，为谋求公共教学中心更大的发展而努力。
