为了深入开展大学生心理健康教育，提高班级心理委员的实际工作能力，学部心理发展中心于11月16-18日对学部各班级心理委员组织开展了为期3天的心理知识和技能培训。各学院学生会心理部、08、09级各班级心理委员及学部心语社成员参加了本次培训。培训内容包含专题讲座，团体辅导和培训考核等。学生工作处的何思彤老师和公共教学中心的黄丽娜老师担任辅导教师。
在第一天的2009年度心理委员工作职责和常见心理问题的识别的讲座中，何思彤老师首先介绍了学部心理健康教育工作的发展历程，为培训的同学们明确了各自的职责，将心理委员的职责界定为“宣传、关注、倾听、报告”，心理部的职责为“管理、分析、总结、汇报”，使同学们理清了工作思路，明确了努力方向。何老师还为同学们讲解了一些朋辈之间的沟通技巧，大学生常见的心理异常症状的识别和处理方法等相关常识，为心理骨干开展工作提供了素质保障。
在第二天的讲座中，黄老师首先介绍了心理学的基础知识，使同学们对心理学有了一个清晰的概念，还讲述了心理学的发展史、研究方向，和心理学常用的评量方法，消除同学们对心理学及心理咨询的误解。通过黄老师的讲解，拉近了同学们和心理学的距离，让同学们对心理学产生了浓厚的兴趣。
在最后一天的培训中，何思彤老师带领09级及部分08级心理委员做了团体辅导体验活动。在一个个妙趣横生的活动中，不仅使大家收获了欢笑，更重要的是从老师的辅导中深刻体会到了如何去观察身边的细节，如何增强团队意识及如何更好的团结同学等。培训在相互信任、相互欣赏、和谐融洽的气氛中结束。
