为了更好地鼓励年轻教师积极参与教学，促进公共教学中心教改科研建设的推进，公共教学中心支持年轻教师参加学术交流。

2010年6月18-25日，在公共教学中心“品牌教师”专项经费资助下，化学教研室张大伟老师参加了在厦门大学举办的第27届中国化学会学术年会。在化学教育分论坛上，张大伟老师应邀做了关于“电化学教学中学生创新能力培养的探索”口头报告，并就已开展了5年的“通过学生兴趣小组活动，调动学生自主学习积极性，培养学生化学创新素质” 的教学方法和体会为重点，同与会高校教师进行了广泛深入的交流和探讨。

中国化学会学术年会每两年一届，这是我国级别最高、规模最大的化学盛会。与前三届相比，本次年会呈现出参会人数多，层次高，涉及研究领域广泛，热点议题集中，研究论文水平提升的特点。

这次会议的积极参与，不但扩大了中心教师与其他院校的交流和合作，而且学习到很多经验与方法，为进一步完善和推进中心的化学教学和教改科研建设具有深远的现实意义。