坚持分类指导抓好学习 联系实际解决具体问题

群众路线教育实践活动展开后，植物科学学院认真抓好理论学习工作，充分利用有闲时间组织开展形式多样的学习活动，坚持在分类指导、突出重点、解决问题上下功夫，取得了良好的学习效果。

一、在分类指导上，学院坚持抓好“三读”求实效。一是抓好全体党员的“选读”，就是选定重点篇目学，着重学习党的光辉历史和优良传统，学习党的基本理论和党的章程等，在掌握基本常识、基本知识和基本理论上下功夫。二是抓好各系、室、中心主任和各党支书记的“精读”，就是指定重点学习内容学，注重学习中国特色社会主义基本理论，党的十八大报告，习近平总书记关于加强党的建设的重要讲话，教育部和学校有关会议精神，切实解决学习“要精，要管用”的问题。三是抓好学院党委班子成员的“研读”，就是联系实际、研究问题学，重点学习马克思主义经典作家的经典著作，学习党的十八大报告精神，深刻领会教育部、学校和学部关于群众路线实践教育活动的指示精神，深入研读十八大以来习近平总书记的重要讲话，特别是加强作风建设、贯彻党的群众路线等一系列重要讲话精神。

二、在学习方式上，学院坚持搞好“四学”求实效。一是盯住重点学。在学习对象上，学院把党委班子成员作为重点抓，要求班子成员带头学，先学一步、多学一些、学深一些。在学习内容上，重点通读学校下发的各种文件、材料，重点研读经典著作、名家名篇。二是个人自主学。要求个人严格落实学习计划，在规定的时间学完规定的内容，做好读书笔记，定期汇报学习进度，学院定期检查学习进程。三是联系实际学。学院布置了学习讨论题，要求大家边学习边思考，着重思考事关学院建设发展的问题，事关学生成人成才的问题，事关青年教师事业前途的问题，事关学院师生根本利益的问题等。为了增强学习效果，暑期间，学院班子成员先后到奢岭、农安、德惠等地进行调查研究。四是讨论交流学。学院领导班子成员先后四次集中学习，讨论交流学习心得体会，谈认识、谈感受、谈变化，共同探讨学习中遇到的问题、困惑和感悟。

三、在学习效果上，学院坚持解好“五题”求实效。一是解决理论认识“浅”的问题。学习见真知，学习明真理。通过学习，大家进一步明确了党的群众路线的历史传承，掌握了党的群众路线的思想内涵，认清了“群众路线是党的生命线”的道理，对于群众路线的认识，自觉上升到了理论高度、政治高度和思想高度。二是解决思想观念“旧”的问题。学习转变了观念，学习启发了思想。大家感到，过去，把群众路线看偏了、看浅了、看窄了、看轻了，学习之后，才体会到“全心全意为人民服务”的真正涵义，才认识到群众路线的重要性和必要性，才感悟到为群众办实事、办好事的核心要义。三是解决贴近实际“虚”的问题。学以致用，学有所用，防止和克服学用两张皮、纸上谈兵等问题。学习中，大家紧密结合学院建设实际，把重心放在如何加强内涵式发展上，重点研究学科发展、课程建设、人才培养、文化传承、服务社会等重大问题。四是解决联系群众“少”的问题。要求大家自我反省：你对群众知多少——群众在哪里、想什么、干什么、需要什么？你与群众接触过几次——谈过几次话、共过几次事、交过几次心？群众了解你多少——说话公正不、做事公开不、办事公道不，信仰坚定不、忠诚事业不、体恤民情不？五是解决为民做事“实”的问题。实践中，既要心系群众，为民说话，又要为群众办实事、办好事、解难事，更要进行人文关怀，关心群众的精神生活，关注群众的幸福指数，引领群众在事业上有成就，在发展上有前途，在生活上有追求。