--------------------★--------------------------
《农学部基层党委建设标准》、《农学部基层党委建设考评办法》、《农学部基层党委考评细则（试行）》已经2010年4月16日学部第6次党委会讨论通过，现印发你们，望结合工作实际，认真贯彻落实。
一、政治思想坚定。坚信马克思主义，坚信中国共产党的领导，坚信中国特色社会主义道路，坚信科学发展理论。拥护党的路线、方针、政策。追求真理,崇尚科学，自觉抵制腐朽思想侵蚀。
二、核心作用突出。坚持正确的办学方向，履行治学治教责任，努力开展工作创新，始终保持事业科学发展。坚持正确的思想文化导向，加强理论武装、品德培育和风气养成。坚持依法施政决策，抓大事、议大事、管大事。坚持维护广大群众的根本利益，积极创建和谐稳定的内外环境。
三、保障中心有力。始终把服务“学生、学者、学院”置于各项工作中心地位，围绕中心思考问题、设计工作、抓好建设。始终把服务“三学”水平作为根本任务，围绕中心集中力量、凝聚智慧、真抓实干。始终把服务“三学”作为生命线，围绕中心、推进发展。
四、组织建设规范。认真学习、贯彻、落实《党章》，坚持抓基层打基础工作，基层组织健全，作用显著，制度落实，工作规范；班子建设过硬，干部队伍综合素质良好，党员先进性作用明显。
五、作风建设过硬。坚持从严治党，形成良好党风；坚持严谨治学，形成良好学风；坚持以德治教，形成良好教风；坚持科学规律，形成良好研会；坚持和谐共处，形成良好民风。
六、纪律要求严格。遵守法规校纪，做到奖惩分明；落实制度规范，做到管理正规；贯彻上级指示，做到政令畅通；无刑事案件，无责任事故，无群体性事件，无严重违法、违纪和违规问题。
七、委员形象良好。实事求是，保持言行一致。坚持原则，维护班子团结。关心群众，做到执政为民。事业心强，工作忠实勤奋。责任感重，自觉忠于职实。廉洁奉公，不计利益得失。
为提高学部所属各学院、中心、所、机关党委和后勤党总支（以下简称“基层党委”）科学化建设水平，不断推进学部事业科学发展，制定本办法。
按照《农学部基层党委建设标准》、《农学部各学院、中心党政联席会议事规则》、《农学部党、政和教研骨干参加集体活动考勤办法》规范的内容和标准进行考评。
1.跨学年总考评是对基层党委两学年来全面建设的总体评价，在双数年的5月下旬至6月下旬实施。
2.年度阶段性考评是对基层党委一年工作、重大阶段性工作的评价，一般安排在每年年底进行，也可安排在重大阶段性工作完成之后组织。
考评工作在学部党委统一领导下，由机关职能部门组织实施；采取自下而上、上下结合的方法进行。
1.单位自评。各党委按照考评内容和要求，通过召开党员大会、支委会、党委（总支）扩大会和党委会的形式进行。
（1）各党支部召开党员大会，听取党员对党委工作的意见；
（2）各党支部召开支委会，对党委跨学年工作进行讲评；
（3）各党委（总支）召开党委扩大会，集中听取所属党支部的讲评意见；
（4）各党委（总支）召开党委会，形成党委建设自评意见。
2.基层互评。各基层党委按照考评内容和要求，对参评的基层党委进行排队，结果以书面形式上报。
3.群众测评。对基层党委、基层党委委员进行群众满意率测评。由学部党委统一组织，机关职能部门具体实施。测评结果以书面形式汇总。
4.机关考评。机关成立综合考评组，按照《农学部基层党委建设考评细则（试行）》进行全面综合考评，形成考评意见。考评结果以书面报告形式汇总。
5.党委总评。学部党委召开党委会研究确定基层党委考评结果。
1.单位自评。召开党委扩大会，对党委年度阶段性工作进行分析、讲评和总结；召开党委会，对年度阶段性工作进行自评。形成书面报告并上报。
2.群众测评。对基层党委、基层党委委员进行群众满意率测评。由学部党委统一组织，机关职能部门具体实施。测评结果以书面形式汇总。
3.机关考评。机关成立综合考评组，按照《农学部基层党委建设考评细则》进行年度阶段考评，形成考评意见。
1.组织“农学部先进基层党委”评选。跨学年总考评第一的党委，评为“农学部先进基层党委”，颁发奖牌和奖金一万元，同时对党政主要领导各颁发奖金伍仟元。
2.年终阶段性考评结束后，考评结果要以学部党委名义下发，并作为单位全面建设考核的一项重要指标；针对基层党委建设中的重大问题，学部党政主要领导，要分别同基层党委成员进行谈话。
为切实加强学部基层党委（含各学院、中心、所、机关党委和后勤党委总支，以上简称“基层党委）党的建设，进一步提升工作的规范化、制度化和科学化水平，保证学部事业的科学发展和基层党组织作用的充分发挥，依据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条件》和《农学部基层党委建设标准》、《农学部基层党委建设考评办法》，制定本细则。
1.按照科学发展观要求，认真贯彻落实上级党委关于事业发展的相关规划和年度工作部署（共4分）。工作有例会研究、有发展规划、有年度计划、有年终总结。（缺一项扣1分）
2.坚持党委中心组理论学习制度（共6分）。有计划、有活动、有考勤、有笔记（2分，缺一项扣0.5分）；党委成员每年至少写一份有质量的调查报告或学习体会文章（1分，每人缺一项扣0.1分）；集中学习时间不少于10天（1分，缺一天扣0.1分）；年度总体参学率不低于85%（1分），个人参学率不低于80%（1分）。
3.注重思想理论建设和党建、思想政治工作研究。有成果，有调研报告或理论文章被媒体采用（分别按中央、省、市、校内标准加2—0.25分）。
4.重视精神文明建设（共3分）。有总体规划，有活动安排，有效果体现（3分，每缺一项扣1分）。有受表彰的各类成果（分别按中央、省、市、校内标准加2—0.25分）。
5.注重新闻报道和信息宣传工作。报道面大，影响面广，媒体采用数量多，质量高，各类原始材料保存完整（分别按中央、省、市、校内标准加1—0.1分）。
6.党委建设思路清晰，目标明确，工作落实（共3分）。党委工作年度有计划，阶段性有讲评，年终有总结（缺一项扣1分）.
7. 积极开展教职工思想政治教育（共7分）。教育有计划、有活动、有登记、有情况反馈（4分，缺一项扣1分）；及时掌握所属人员思想动态，每季度至少分析一次教职工思想形势，（1.5分，缺一次扣0.5分），能够提出问题、查找原因、寻求对策（1.5分，缺一项扣0.5分）；注重经常性思想政治教育，能够结合实际自主开展专题或随机教育（每组织一次加0.5分）。
8.坚持重大问题集体研究（共3分）。事关单位建设、重大活动、干部使用、职务聘任、职称评定、典型选树等重大问题，坚持例会研究、集体决定、符合程序（缺一项扣1分）。
9.群众对党委工作满意度达到85%以上（共3分）。达到95%以上的3分，达到95—90%的2分，达到90—85%的1分，85%以下的不得分。
10.重视教学、科研工作（共3分）。每学期至少开展一次形势分析（1分，缺一次扣0.5分）；有例会、有研究、有记录、有措施（2分，缺一项扣0.5分）。
11.重视服务“三学”工作（共4分）。有明确的服务目标和职责要求，有健全的制度保证和服务体系（2分，缺一项扣1分）；能够坚持年初有布置，季度有检查，年终有总结（3分，缺一项扣1分）。
12. 重视师德师风建设（共4.5分）。每学期至少开展一次师德师风教育和检查（2分，缺一次扣0.5分）；工作有方案、有布置、有活动、有登记、有反馈（1.5分，缺一项扣0.3分）；任课教师无违规、违纪现象（1分，出现一项扣0.5分）。
13.能够针对学生不同培养时期的任务要求，适时开展工作（共3.5分）。有会议布置、有工作检查，有成果评估（1.5分，缺一项扣0.5分）；每学期至少组织一次学风考风教育（1分，缺一次扣0.5分），党委成员每月至少跟班听课一次（1分，每人缺一次扣0.1分）。能够适时地自主开展丰富多彩的活动（每组织一次加0.5分）。
14.执行各项财经规定，无违规使用经费问题（1分）；落实资产管理有关规定，重大设备采购符合要求（1分）。（共2分）
15.定期召开党内会议（共3分）。每月至少召开一次党委会，例会规范，记录详细（2分，缺一次或缺一项扣0.2分）；党支部每月至少召开一次支委会或全体党员大会，符合程序，记录详细（1分，缺一次或缺一项扣0.1分）。
16. 基层组织健全，党支部作用明显（共3分）。每年至少要组织一次党支部书记集中培训（1分）；每年6月30日前对党支部建设情况进行一次考评，并上报书面情况（1分）；每年12月30日前对党支部书记进一次业绩考评，并上报书面情况（1分）。
17.落实书记亲自上党课要求（共3分）。党委书记每年至少为全体党员讲一次党课（1分）；党支部每半年至少组织党员集中上一次党课（1分，缺一次扣0.5分）；党课有教案，活动有组织，内容有记载（1分，缺一项扣0.3分）。
18.日常党务工作规范（共5分）。党员发展有计划、有培养、有考察、有备案（2分，缺一项扣0.5分。），程序规范、手续完备，按规定填写各类表格，党员档案保存完好（2分）；党支部每月、党委每季度讨论一次发展党员（积极分子、吸收新党员、办理预备党员转正手续）工作（1分）。
党员发展工作中，出现无备案、手续不完备、表格填写不规范、档案丢失、办理预备党员转正手续超过半年以上现象之一，该项工作不得分。
19. 每年“七一”期间按规定组织新党员入党宣誓，宣誓仪式符合规定，有情况反馈（1分）。按时足额交纳党费，收缴及时，登记详细（1分）；流动党员管理有登记、有报告（1分，缺一项扣0.1分）。（共3分）
当年未组织入党宣誓仪式的，或交纳党费、流动党员管理工作中，出现未按时交纳党费或流动党员管理未登记、未报告、未办理《流动党员活动证》情况之一的，该项不得分。
20.基层群团工作（含教代会、分工会、妇委会、团组织、学生会）组织健全、制度落实、活动经常、作用明显（共1分）。
21.党委成员分工明确，有联系单位和党支部（0.5分），按要求过双重组织生活（0.5分）；活动有记录，内容有体现（1分，缺一项扣0.5分）。（共2分）
22.按规定召开民主生活会，例会规范，有质量、有效果、有书面报告。（共2分）
23.贯彻党员联系和服务群众的制度，落实各项党内帮扶救助活动，各类材料和原始凭证保存完好。（共3分）
24.落实党风廉政建设制度（共6分）。党风廉政教育有计划、有布置、有讲评（3分，缺一项扣1分）；领导干部廉洁从政，无重大违规违纪，无不良问题的重大查实举报（3分，出现一个问题扣1.5分）。
25. 法规法纪教育落实（共3分）。无参加、参与“法轮功”等非法组织的现象（1分），无不良政治问题发生（1分），无媒体传播反动言论的问题（1分）。
26.注重安全稳定工作落实（共4分）。工作有布置、有检查、有讲评、有预案（2分，缺一项扣0.5分）；治安综合治理工作达到合格以上（1分）；无重大刑事案件和责任事故（1分）。
27.落实保密制度（共2分）。文件管理规范（0.5分），资料保存完整齐全（0.5分），无重大泄密事件（1分）；
28.对所属人员管理严格（共4分）。反映问题，有专人接待、有情况登记、有处理意见、有信息反馈（缺一项扣1分）。
29.党委成员坚持原则、顾全大局、团结协作，无违犯原则的人和事，群众满意率达到85%以上（3分）；主要领导、委员之间团结和谐，工作顺畅，群众反映良好（3分）。（共6分）
30.各类骨干按规定参加集体活动（共5分）。请假有登记、迟到有记载、缺勤有说明（3分，缺一项扣1分）；年度考勤合格以上（2分）。
两年内，单位出现下列情况之一的，不论得分高低，均不能评为先进基层党委：
⑵因落实中央及上级党委有关政策、法规不及时、不认真等原因，而酿成群体性事件，因领导干部失职、渎职、腐败等现象而发生群体性事件并造成重大影响的；
⑶发生师生员工伤亡事故，或因严重违反规定和政策受到有关部门通报批评或查处的；
⑷党委成员或行政班子中有1人因违法违纪行为受到查处处分的。
⑸教学、科研经学部或学校有关部门组织的专项评估，因主观原因未达标的；
⑹在考核评估中，涉及学生管理、教育职能的单位考核评估未达标（合格以上）的；
