根据校党委统一部署，3月26日，《吉林大学学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》经校党委学习实践领导小组同意后，已印发全校。为此，请各基层党委和学部相关处（研究生处、学生工作处、成人教育处、团委），根据《方案》要求，按照业务工作对口办理的原则，结合工作实际，认真抓好落实。
附件：关于印发《吉林大学学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知
《吉林大学学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》已经学校学习实践科学发展观活动领导小组同意，现印发给你们，请遵照执行。
按照吉林大学《在全校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》布署和要求，结合我校学生党员实际情况，特制定本方案。
1．树立发展理念。引导学生党员认真学习、深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，提高党性修养，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2．提高发展能力。引导学生党员关注朋辈成长，关注学校发展和国家建设，提升综合素质，营造和谐文化，增强学生党支部的战斗力，激发学生党员的社会责任感和主人翁意识。
3．投身社会实践。提高学生党员国家认同感和社会责任感，发挥学科专业优势，服务祖国人民，为国家建设作贡献。
全校学生党员要严格按照学校学习实践活动实施方案的要求，积极主动参加学校各项学习实践活动。自觉学习科学发展观的理论知识，把理论学习与新中国成立六十周年、纪念“五·四运动”九十周年等重大活动结合起来，不断深化对科学发展观的认识和理解。
1．加强理论学习。推进科学发展观进课堂，在思想政治理论课、形势与政策课中强化科学发展观理论教育。要求每位学生党员在学习实践活动中至少参加一次动员大会、听一场专题讲座、参加一次主题实践活动、过一次组织生活和写一篇学习心得，集中学习时间不少于10小时。
组织学生党员积极参加调研座谈会、征求意见座谈会、分析检查报告群众评议和学习实践活动群众满意度测评等工作。激发学生爱校、荣校热情，为学校发展建言献策。
积极组织学生党员在学习实践过程中参与社会实践和志愿服务活动，引导学生在实践锻炼中受教育、长才干、做贡献。
为发挥学生党员的先进性和示范性，使学习实践活动更加贴近实际、贴近生活、贴近学生，促进学生成长成才，重点开展以下五个系列活动。
组织学生党员以个人自学和集中学习相结合的方式，认真学习中央关于科学发展观的重要论述以及中央领导同志的重要讲话，认真研读学习辅导材料。要求活动结束后每位学生党员上交学习心得，评选出优秀文章汇编成集；开设“思想·理论·人生100讲”之“科学发展观学习实践专题”系列讲座，详细解读科学发展观的重要地位、科学内涵和精神实质。
在学习实践活动开展过程中，引导和发动广大学生党员，积极参加调研座谈会、征求意见座谈会、群众满意度调查等活动，为学校科学发展建言献策。
以“科学发展观”为主题组织全校学生党员以支部为单位通过演讲会、讨论会、座谈会、报告会，参观、考察、调查、体验、志愿服务和社会实践等活动，学习实践科学发展观。
组织学生党员开展以学习实践科学发展观为主题的社会实践活动，为学生党员提供更多的校内、外学习实践岗位和机会。组织选拔博士研究生党员成立“博士生讲师团”深入企事业单位和基层政府开展科学发展观宣讲活动。暑假期间组织学生党员参加以学习实践科学发展观为主题的社会实践和志愿者服务活动，开展“追忆红色路线”“追寻改革开放三十年足迹”主题活动，在实践锻炼中对广大学生党员进行世情、国情、党情、民情、校情教育。
开展毕业生就业技能培训、经验分享、创业指导等系列服务，提升毕业生社会竞争力；对于家庭困难、有心理障碍的特殊就业群体采取重点关注、及时帮扶的方式，一对一、点对点的开展就业指导和服务工作。开展“面对就业：信心2009”主题论坛、实施大学生科技创业引导计划和“心灵邮件”心理健康交流论坛等主题活动。
1．全校性的学生党员学习辅导和实践活动由研究生工作部、学生工作部和校团委共同组织，统一安排，协调推进。
2．各学院党委根据本院学生特点和专业特色，自行组织本院学生党员的学习实践活动。
