2008年11月至今，植物科学学院团委学生会心理部举办的“真情援助”活动已持续了两个季度，本活动的内容主要为，心理部组织学生志愿者定期为困难家庭提供义务的家教服务和帮助。
宣传和报名开始时，活动得到了同学们的积极响应，大家都希望能参与到活动中来，贡献自己的一份力量。因名额有限，心理部于2008年12月31日和11月1日进行了两次志愿者选拔，选出了热情与能力兼备的援助志愿者，并于11月8日和9日，组织志愿者与贫困儿童的第一次见面。在此后几个月的家教工作中，志愿者与困难家庭之间逐步建立起了稳固的援助与受助关系。
2009年4月，心理部对志愿者几个月来的义务家教工作进行了综合测评。通过走访受助家庭，询问家长，心理部整理出一份综合测评结果。总体情况为，志愿者与援助家庭相处融洽，都能本着助人为乐之心提供帮助并坚持不懈。至今，“真情援助”活动收效良好，基本实现了活动的初衷。本活动并未结束，仍将继续为援助家庭提供帮助。
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| | | | 该同学辅导能力强，平易近人朴素热情，能及时调整辅导方法对周正特别热心。
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| | | | 该同学辅导能力强有责任心，对工作认真负责，富有爱心。
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附：第一位辅导对象是因车祸失去父亲的周正。小周正和妈妈生活在简陋的居民楼里，刚刚11岁的小周正话不多，少了顽皮与淘气多了几分懂事与稳重，给同学们留下了深刻的印象。周正的妈妈更是一位坚强的母亲，一个人带着小周正生活，决心要把他抚养成才。第二位辅导对象是和姥姥生活在一起的孤儿孙玥。孙玥今年读初三，是一位聪明的女孩，她喜欢弹古筝，和其他同龄人一样爱玩爱笑，但生活让她比同龄人要承受了更多的困难，也更早的成熟懂事。
